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Nueva Videoteca

2019-04-05T13:35:59+00:0029.3.2019|

Nueva videoteca en la Plataforma Internacional Práctica Reflexiva, abierta a todos, que contiene una selección de videos de sesiones formativas a cargo de expertos internacionales en Práctica Reflexiva.

Convocatoria de Formación en Práctica Reflexiva en Mayo 2019

2019-04-05T13:36:32+00:0023.3.2019|

Con estas líneas nos complace compartir con todas y todos la convocatoria del CINADE , Centro de Investigación para la Administración Educativa de México, de la Jornada Internacional en Formación de Práctica Reflexiva que se celebrará en San Luis Potosí los días 23 y 24 de mayo de 2019. Varios miembros del equipo Impulsor de nuestra Plataforma participarán en calidad de ponentes internacionales.

Otra evaluación docente es posible

2019-04-05T13:36:48+00:0024.2.2019|

Por Mariana Morales Lobo.

El reciente anuncio en los medios de comunicación de que el Consejo Escolar del Estado ha propuesto al Ministerio de Educación español que realice evaluaciones a los docentes ha sido recibido con recelo por una buena parte del profesorado.

Dewey, el pionero de la práctica reflexiva

2019-04-05T13:38:27+00:001.2.2019|

Por Ingrid E. Cerecero Medina.

Si bien, John Dewey no propuso el término de Práctica Reflexiva, si le dio una gran relevancia a la reflexión en la práctica educativa. A través de sus obras Democracia y Educación (1916) y Cómo pensamos (1933), este autor resalta la importancia de la reflexión tanto en la enseñanza como en el aprendizaje y nos demuestra como, a pesar del tiempo, su pensamiento sigue vigente en esta época.

Reflexión y acción docente: Práctica reflexiva en posgrados de Educación

2019-04-05T13:39:10+00:0011.12.2018|

Por Ana Mª Mata

El interés mostrado por investigadores y docentes en diversos espacios geográficos del planeta, sobre la propuesta de formación y transformación de la práctica docente desde el paradigma de práctica reflexiva, ha generado investigaciones y experiencias enriquecedoras compartidas a través de diversos medios impresos y electrónicos.

Práctica Reflexiva y Coaching

2019-04-05T13:39:24+00:0022.11.2018|

Por Dra. Andrea Giraldez-Hayes.

Aunque con objetivos y procedimientos diferentes, existen numerosos vínculos entre el coaching y la práctica reflexiva en la medida en que ambos ofrecen miradas y técnicas complementarias destinadas a facilitar y fortalecer el aprendizaje a través de la reflexión sobre la propia experiencia. En este breve artículo consideramos algunos de esos vínculos e intentamos abrir un espacio de diálogo en torno a un tema que aún no ha sido suficientemente explorado.