PracticaReflexiva2019

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La práctica reflexiva hace las organizaciones inteligentes

2019-03-10T20:29:12+02:0010.6.2012|

Acabo de salir entusiasmada, como siempre, de una conferencia de Javier Martínez Aldanondo en el CEJFE (Centro de Estudios Jurídicos y Formación Especializada). Me gusta escuchar sus reflexiones sobre qué es aprender y qué es conocimiento. En esta ocasión ha sido muy interesante el paralelismo que ha ido estableciendo entre cómo aprende una persona + Info

La competencia reflexiva: ¿una nueva competencia?

2019-03-10T20:29:32+02:0021.5.2012|

En la actualidad no se pueden disociar las finalidades del sistema educativo de las competencias que se requieren de los docentes; y todavía más si queremos y apostamos por un sistema educativo que tenga una función orientadora y no sólo propedéutica. Con este fin Perrenaud[1] propone un inventario de diez + Info

Dar clase con la boca cerrada

2019-03-10T20:30:50+02:0030.4.2012|

El modelo docente que va emergiendo en las sociedades avanzadas y en los países que buscan la excelencia educativa  podría denominarse modelo de “docencia silenciosa” o bien como el título de libro que deseamos reseñar en este espacio: Dar clase con la boca cerrada. Este sugerente libro de experiencias reales + Info

Acompañamiento del profesorado novel

2019-03-28T09:40:12+02:0028.4.2012|

Mayoral Serra, P. (2011). Acompanyament al professorat novell: avaluació d’un programa per a la construcció del coneixement professional. Tesis doctoral de Paula Mayoral Serrat (Universidad Ramón Llull; colaboradora de practicareflexiva.pro)